Área de Tutoría
Brindar un adecuado servicio para contribuir en la formación integral de los estudiantes, mediante la tutoría académica y acompañamiento permanente de manera grupal e individual a fin de garantizar un buen desempeño académico, así como una convivencia adecuada en la vida universitaria, reduciendo la deserción y numero de desaprobados.
La prevención permite anticiparse Los tutores tienen como función básica de anticiparse antes que se presente la problemática que influye en el rendimiento académico. Mediante tutoría individual, como también talleres de información de acuerdo a las necesidades (tutoría grupal) identifica las necesidades y dificultades académicas que afectan el rendimiento académico.
✅ Elaborar el plan de tutoría anual de la escuela. ✅ Realizar seguimiento a los docentes tutores de cada ciclo de estudios. ✅ Informar al termino de cada semestre a dirección de la escuela profesional, el cumplimiento de tutoría de los tutores. ✅ Ofrecer a los estudiantes información sobre los servicios que brinda tutoría. ✅ Brindar atención, orientación y acompañamiento a los estudiantes en el desarrollo académico, desarrollo personal y desarrollo profesional que requiera. ✅ Identificar a los estudiantes que se encuentran con dificultades en su rendimiento académico. ✅ Realizar seguimiento al estudiante atendidos. ✅ Registrar las sesiones de tutoría en el portal del SISADES. ✅ Derivar al tutorado al servicio de psicopedagogía de la dirección de bienestar universitario. ✅ Informar en forma mensual a Tutoría, sobre actividades desarrolladas (Tutoría grupal e individual).
ACTIVIDADES:
✅ Realizar entrevistas individuales a los estudiantes en relación con su desarrollo académico, desarrollo personal y desarrollo profesional.
✅ Identificar en cada semestre académico a los estudiantes con riesgo académico (estudiantes discapacitados, estudiantes que se matricularon por segunda y tercera vez en la misma asignatura, estudiantes que tienen nota desaprobatoria al i parcial).
✅ Realizar el seguimiento a los estudiantes con riesgo académico.
✅ Derivar a los estudiantes que necesitan una atención, psicológica y psicopedagógica, con la ficha de derivación del docente tutor (SISADES), para su atención inmediata.
✅ Llevar un registro actualizado de la atención y seguimiento de sus estudiantes.
| Item | TÍTULO DEL DOCUMENTO | Archivo |
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| 1 | DISEÑO CURRICULAR 2022-2026 (Actualizado al 2025) FACULTAD DE ENFERMERÍA PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA |  |
| 2 | DIRECTIVA PARA LA OBTENCIÓN DEL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER Y/O TÍTULO PROFESIONAL POR EGRESADOS Y BACHILLERES DE UNIVERSIDADES O PROGRAMAS CON LICENCIA DENEGADA | |
| 3 | REGLAMENTO ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA | |
| 4 | REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA | |